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@所有美术生 | 千军万马过独木,艺术联考逢难关

来源:意大利留学 日期:2019-03-02

一年一度的艺术生联考正在火热的报名中,此时深感学艺术的学生一点也不容易,当年高中的时候还羡慕美术生文化课的成绩不需要那么高,现在长大了,才知道美术生也不是那么好当的,尤其是一名有着自我严格要求的人。

曾经听说过一个美术生,为了考取好的学校,一手拎着画板,一手拿着作品集,背上背着一个装满画画工具的大书包,参加了10几个学校的考试,难以相信在这不算暖和的季节东奔西走。

如今,联考向我们从容的走来,

不必惊骇,无非是成与败。

你的对手不是天才,

他和你有着共同的感慨。

面朝大海,才会春暖花开,

抛开成败,方显似海胸怀。

天才并非人们想象中的与生俱来,

未来的选择很多,不要急着退缩,

放松紧绷的心态,

一起勇敢面对未来。

而出国留学成为不少人的一个绝佳选择,相比其它国家,意大利的学费没那么高,个别意大利学校还来国内招生,所以对美术生来说真的是不错的一个机会。

相较于意大利留学政策而言,意大利学校的入学考试难不难?和国内考试一样吗?这些问题是大家首要咨询的。


 

 

首先,意大利美院的入学考试,根据院校不同,专业不同,对于考生的要求也不同。

考试形势可以大致分为:

1、实操类考试(几乎所有的本科专业都会根据专业不同有不同的考题,特别要注意的是:博洛尼亚美院的大部分专业没有实操类考试)

2、面试作品集(几乎所有美院的本科生和研究生专业的基本考试形式,本科生的面试通常在最后一场,研究生的考试形式通常只有面试)

在这里如果提到“作品”的话,更多是指作品集里的内容。所以首先需要定义一下“作品”的概念:

严格意义上讲,高中生在考前班画的水粉静物、素描头像、静物速写;本科生的课堂习作、人体写生、风景写生等都不算是创作,很多学生在作品集里放这种内容是没有太大意义的。

PS:大学是设计领域的同学要注意的是不要忽略作品过程呈现的重要性。

一方面是因为意大利的教学十分重视思考过程,最终的作品只是设计过程中全因素的综合体现;

另一方面,过程的呈现是作品原创性的最好证明,这一点对于造型的学生同样重要。

 

 

 

以下着重讲讲造型方向(注意:装饰专业是造型方向):

讲到这里就比较清楚了:所谓作品即为“原创作品”。其具体要求要我以造型为例略作分析:

对于造型类专业,考生应在作品以自己独特的艺术表达方式或艺术语言传达个人对于某一话题(主题)的自我思考。这里有引出两个因素需要思考:语言和主题。


 关于语言:

艺术表现语言是很个人的事,但这不意味上着可以随心所欲。

在入学考试所准备的作品中,表现形式上可以是具象亦可以抽象,表现手段可以从绘画到雕塑到装置到声音行为互动都OK。但是,要明确的是:任何一种艺术语言和表现方式都有自己的“语法”,对于自己不熟悉的语言的尝试是要极其小心的。

在传统语言的应用上(如绘画、雕塑、版画),要着重传统语言在当代艺术创作语境下的运用技巧,思考时代、社会、实事、个人成长经历对于艺术创作者的影响和作用,这尤为重要。

另外在语言发展上,同时要结合自己学习的经历和探索的过程,不要让作品和作品之间出现反差极大的语言变化。

在某种语言的探索上,本科生要注意的是“广泛”,研究生要注意的是“深刻”。

  • 本科生以绘画为例,本科的绘画作品没必要局限于“油画”或“水彩”等单一绘画语言,尝试的勇气和好奇是难能可贵的素质。但是注意在尝试过程中了理性线索,比如具象油画的语言探索需要结合艺术史和艺术批评中对于具象艺术的态度,再配合作者对于这一语言在众多语言中的独特性,具备理性的个人思考。反面的例子就是教授问:“为什么这样画?”“因为我喜欢”(这么回答还不如不回答)


  • 研究生对与语言探索的深刻首先体现在专一、持久的探索过程,所以,足够的作品数量和体量是很重要的。以佛罗伦萨美院的研究生为例,该美院的造型部分全称翻译过来为“视觉艺术以新语言表现”,这已经对于艺术语言的探索方向有了明确的界定--视觉艺术新语言,这里的新语言并不意味着全盘否定“旧语言”,而是着重强调“旧语言”在“新时代”背景下的形式。所以,研究生被鼓励采用行为、影像、声音等新语言形式,也可以使用后现代的、反形式主义的逻辑下的绘画、雕塑、版画语言。


     关于主题:

    本科生不建议触及过分大的母题,这是常识应该不用过分解释了。所以建议本科生的创作以语言的探索本身为出发点,从材料和技法推导作品的内容和思考。如果涉及到大的话题和主题,仍然建议将这一主题与个人的独立经验建立连接,进而引发思考。

    研究生的主题可以触及较大的母题,如社会、生死、宗教、两性等,但是这类话题哪怕是对于有经验的年轻艺术家,仍是容易触雷的领域。所以,同样向本科一样仍然建议将这一主题与个人的独立经验联系起来,配合大量的,注意,大量的调查、探索和体验,同时类比同类型作品、艺术家、流派,找到和而不同的突破口。

    这里要注意的是,研究生应该对于语言和主题的研究都有能力进入到深入、完整的层面,这也意味着不要依赖作品的文本解释,毕竟你要考的是视觉艺术。

     

     

     

    最后,关于语言。

    意大利语的学习固然重要,但我也见过拿着c1证书的学生不知道“形式主义”是什么,不知道“装置艺术”的意大利语怎么讲,结果也理所应当的没考上。

    所以,意大利语是考试的工具,对于艺术的功底才是考核的标准,美院的老师不是来考你意大利语的。语言的学习要服务于艺术的学习,这是不二法门。

    专业意大利语的学习也并不是背一背“画笔”“印象派”的意大利语单词就OK,肚子里面没东西作品质量不过硬,进了考场也是百口莫辩。

    如果你有留学打算,大可私信小编,给为你介绍一下关于意大利留学申请及院校考试等信息。

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